Partie de l'enseignant

Durée

Environ 1 heure

L’élève apprendra…

• à comparer des pourcentages et à en tirer des conclusions ;
• à calculer la quantité d’eau que son corps contient ;
• à comprendre le concept d’eau virtuelle.

Description

Analyse par les élèves du contenu de leur boite à lunch pour constaterque l’eau y est omniprésente.

Objectifs visés par cette activité

Prendre conscience :
• du pourcentage d’eau contenu dans les aliments de la boite à lunch ;
• de la préciosité de l’eau qui nous abreuve et nous nourrit ;
• que presque tous les aliments contiennent de l’eau ;
• que l’eau contribue au maintien de la santé.

Organisation

• Exercice individuel

Matériel

• Boite à lunch personnelle