Puisque nous faisons parti du répertoire Culture-Éducation, vous pouvez donc être subventionnés lorsque vous réservez l’une de nos activités pédagogiques! N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions concernant notre implication dans ce programme.
Voyez comment le C.I.EAU contribue au cheminement scolaire des jeunes avec les nombreuses activités pédagogiques qu’il offre!
L’activité ludique Bye bye Caca! Mais où vas-tu? Permet aux tout-petits de s’interroger sur la façon dont on s’y prend pour nettoyer l’eau souillée avant de la remettre dans un cours d’eau. Le tri des déchets au bon endroit y est aussi abordé. Disponible au C.I.EAU ou à l’école.
Les jeunes élèves sont invités à explorer le domaine des sciences et de la technologie à travers des mises en situation ayant des répercussions sur leur réalité quotidienne. En suivant Gaspieau et Vasimoleau et en reproduisant leurs actions en laboratoire, les élèves constatent les écarts importants entre une utilisation responsable de l’eau et une utilisation suscitant un gaspillage important. Disponible au C.I.EAU.
Les élèves deviendront de véritables biologistes en herbe à travers une chasse aux bibittes dans le but de déterminer l’état de santé d’un cours d’eau. L’activité comprend une chasse sur la Berge des Baigneurs ainsi que des analyses en laboratoire. Disponible au C.I.EAU.
Les élèves deviendront de véritables biologistes en herbe à travers une chasse aux bibittes dans le but de déterminer l’état de santé d’un cours d’eau. L’activité comprend une chasse sur la Berge des Baigneurs ainsi que des analyses en lab’eau. Disponible au C.I.EAU.
À travers des images et vidéos prises par un plongeur et biologiste, vos élèves vont découvrir le monde fascinant des chaînes alimentaires des écosystèmes aquatiques d’eau douce du Québec. Plongez avec nous…pour découvrir le monde fascinant des écosystèmes aquatiques d’eau douce du Québec! Disponible au musée, en classe et en ligne.
Le dôme immersif, conçu pour les élèves du primaire, propose une expérience sensorielle et captivante pour découvrir le parcours de l’eau, de la nature à la ville, et sensibiliser à sa gestion durable. À travers des images spectaculaires et une narration adaptée, cette projection stimule la curiosité des enfants tout en offrant aux enseignant·e·s un outil inspirant pour aborder des enjeux environnementaux essentiels.
Prenez place à bord du canot volant!
Eldorad’eau allie sciences, géographie, communication et art! Cette pièce de théâtre ayant pour thème l’eau est la parfaite façon de transmettre votre matière d’une façon unique et mémorable. Disponible en virtuel ou à l’école.
La projection dans le dôme immersif s’accompagne d’un guide pédagogique destiné aux élèves de secondaire 3 à 5, afin de prolonger l’apprentissage et explorer les métiers liés à l’eau, un domaine en plein essor. Conçu avec des experts du milieu éducatif et environnemental, ce guide met en lumière les enjeux techniques et scientifiques de la gestion de l’eau au Québec, en lien direct avec l’expérience immersive vécue.
Les élèves exécutent de leurs mains chacune des étapes de laboratoire nécessaires pour transformer l’eau brute en eau potable. Ensuite, ils créent un réseau de distribution et de collecte des eaux usées. Une sortie ludique et éducative à la découverte du traitement de l’eau! Disponible au C.I.EAU ou à l’école.
Découvrez le traitement de l’eau potable sous toutes ses coutures avec Eau Cube: visite virtuelle d’une station de production d’eau potable! Disponible en ligne.
En compagnie d’un spécialiste de l’eau potable ou des eaux usées, profitez d’une visite commentée de la station de production d’eau potable de Sainte-Rose, de la Station La Pinière ou de la Station d’Auteuil. Une visite guidée en station est le parfait moyen d’en savoir plus sur le traitement de l’eau.
Volet eau potable ou eaux usées
Une conférence interactive en salle de présentation sur les procédés complexes en station d’eau. L’initiation parfaite au domaine de l’eau et son savoir-faire! Disponible à l’école.
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Les conduites étaient construites avec du bois avant le 20ème siècle.
La réponse est Faux.
Lorsque vous ajoutez un glaçon dans un verre rempli à moitié d’eau potable, le niveau de l’eau va rester le même. Cela est dû au fait que la densité de l’eau sous forme solide et liquide est la même. La glace occupe un plus grand volume que l’eau liquide.
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La mauvaise qualité de l’eau potable cause près de 3,4 millions de morts chaque année.
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La réponse est Faux
Pour obtenir un bon verre d’eau froide, il vaut mieux remplir une carafe d’eau du robinet et la placer au réfrigérateur. Après une heure, l’eau sera froide et rafraîchissante.
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La réponse est oui, les glaciers que l’on retrouve au pôle Nord et Sud contiennent 79% de l’eau douce du globe!
Pour aller plus loin : Notre planète possède deux réfrigérateurs très efficaces qui permettent de garder un équilibre des températures. Depuis quelques dizaines d’années, ceux-ci conservent moins bien le froid puisque les changements climatiques nuisent au maintien de cet équilibre fragile. Pour en apprendre davantage sur les glaciers consultez ce lien.
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La Ville de Laval était submergée par la mer de Champlain.
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Il y a 10 étapes pour produire de l’eau potable soit : le captage ; le dégrillage ; la coagulation ; la floculation ; la décantation ; l’ozonation, la filtration, la chloration ; l’ajustement du pH ; la distribution.
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La réponse est l’alun!
L’alun agit comme un aimant. Il attire les particules qui flottent dans l’eau pour qu’elles se regroupent en plus grande concentration et qu’elles deviennent plus lourdes. Ainsi les particules deviennent plus pesantes (denses) et vont être attirées ver le fond du bassin.
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Si tu as sélectionné l’ours polaire, tu as vu juste. Toutefois, tous ces animaux sont en danger d’extinction, même l’arbre, le noyer cendré qui pousse en Amérique du Nord ! L’impact du changement climatique est planétaire et le père Noël en est bien conscient.
L’eau est un solvant universel puisqu’elle peut dissoudre presque tout ! Ajoute du sel, du sucre et même des pinceaux avec de la peinture. Tu observeras que l’eau va changer de couleur ou de goût puisque tout sera dissout !
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La réponse est 2,8%!
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La réponse est en tout temps!
Une installation emploie 12 à 20 personnes, mais il arrive que moins de 5 gardent le fort pour opérer la station. Imagine la préparation des cadeaux pour tous les enfants du monde s’il manquait autant de lutins que de travailleurs en station !
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La réponse est mètres cubes!
Un mètre Cube ou (1m3) est l’équivalent de 1000 Litres d’eau ou d’une autre substance liquide.
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La réponse est 1600 kilomètres!
C’est 300 km de moins que la ville la plus près du pôle Nord soit la ville de Longyearbyen.
Source : https://www.grands-espaces.com/decouvertes/longyearbyen-la-ville-la-plus-septentrionale-au-monde/
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La réponse est chlorure de sodium!
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La réponse est 1 à 3%!
Nous consommons beaucoup plus d’eau pour des usages quotidiens comme la lessive et la vaisselles 21%, une douche de 15 minutes la toilette ou le bain 41%. Une réalité qui s’applique à tout le monde même le père Noël!
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La qualité de l’eau douteuse
La réponse se trouve à l’exposition permanente
« Une histoire de la qualité de l’eau »
Le dégrillage
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L’Ozone
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L’ingénieur(e) de la station
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La quantité d’eau utilisée pour fabriquer un jean est 9450 litres.
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La quantité d’eau douce est accessible pour les humains est de seulement 0.07%
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Les 3 sont des bonnes réponses!
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Usine d’assainissement Fabreville; Station d’eau potable Sainte-Rose; Usine d’assainissement d’Auteuil
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Augmentation de la concentration des gaz à effet de serre dans l’atmosphère découlant de l’activité humaine
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La qualité de l’eau
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Une fosse Imhoff
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1998
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Le grand héron
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Frank Sinatra
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La tortue serpentine
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L’Escherichia coli aussi connu sous le nom de E. Coli
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La lézardelle penchée
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Le dégrillage
La réponse se trouve à l’exposition temporaire
« Une histoire de la qualité de l’eau »