Expérience scientifique: art laitier magique

Expérience scientifique: art laitier magique

Si vous n’avez pas encore fait cette démonstration colorée, voici l’occasion parfaite! C’est à la fois éducatif et divertissant.

Temps de réalisation: 10-15 minutes

Informations sur la sécurité

  • Il est important de surveiller les enfants de moins de 8 ans.
  • Même si les ingrédients utilisés ne sont pas toxiques, le savon à vaisselle n’est pas destiné à être consommé.

Matériel

Matériel nécessaire pour l'expérience ''Art laitier magique''

  • Un bol, une soucoupe ou une assiette creuse;
  • ½ tasse de lait;
  • Savon à vaisselle (peu importe la marque);
  • Cotons-tiges (Q-tips), pipette ou pinceau;
  • 2-3 couleurs de colorants alimentaire.

Étapes de réalisation

1- Verser le lait dans un bol, suffisamment pour couvrir le fond. Attendre qu’il ne bouge plus avant de réaliser la prochaine étape;

2- Ajouter quelques gouttes de colorant alimentaire à plusieurs endroits dans le lait;

3- Mettre une petite quantité de savon à vaisselle au bout du coton-tige et toucher les gouttes de couleurs. Observer la réaction.

Explications scientifiques

Le lait est principalement composé d’eau, mais il contient aussi des vitamines, des minéraux, des protéines et des graisses. Lorsque le savon à vaisselle entre en contact avec le lait, il affaiblit les liaisons chimiques entre les graisses, les protéines et le reste du lait. C’est d’ailleurs pour cela que le savon à vaisselle « nettoie » notre vaisselle : c’est parce qu’il « brise » les graisses! C’est aussi pourquoi on recommande de se laver régulièrement les mains avec du savon.

Le savon se fixe alors à la graisse du lait et cela provoque les motifs que vous voyez!

Normalement, ce processus serait invisible pour nous, mais le colorant alimentaire nous aide à voir tout le mouvement en cours. En effet, en se déplaçant, les molécules de savon et de graisse entrent en collision avec les molécules de colorant alimentaire, ce qui les fait bouger. Comme des autos tamponneuses!

Pour aller plus loin

Vous pouvez aussi saupoudrer le lait avec du poivre avant d’ajouter le savon, qu’arrive-t-il au poivre?

L’expérience peut aussi être réalisée avec de l’eau et du poivre pour explorer le concept de tension superficielle. Comme le savon est hydrophobe, il repoussera les molécules d’eau. En bougeant, les molécules d’eau sur la surface entraînent le poivre avec elles. Pour d’autres expériences sur la tension artificielle, cliquez ici.

Une expérience amusante serait de comparer et contraster les résultats entre différents types de lait : entier, écrémé, 1%, 2%, crème, végétal (amande, noix de coco, soya…). Faites des hypothèses sur les réactions de chacun. La grande question que vous pouvez vous poser c’est : comment la teneur en graisse du lait affecte-t-elle les résultats de l’expérience? Vous remarquerez que plus la teneur en matières grasses du lait est élevée, plus le tourbillonnement est prononcé.

Une fois les couleurs marbrées, vous pouvez essayer de transférer les motifs sur un morceau de papier. Déposez le papier à plat sur la surface de lait et laissez le liquide tremper pendant un moment. Soulevez ensuite le papier par plusieurs coins, retournez-le et transférez-le sur une serviette en papier pour qu’il sèche. Si vous avez un spray d’art acrylique, vous pouvez le vaporiser sur votre papier afin de préserver la couleur.

FAQ

Pour quel groupe d’âge l’activité est recommandée?

L’apprentissage des réactions chimiques et des propriétés de la matière est vu à partir de la 5e année du primaire, mais des enfants plus jeunes peuvent aussi profiter de cette activité!

Vous pouvez adapter cette activité pour les plus jeunes avec des concepts de mélange de couleurs primaires et secondaires.

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RÉPONSE

La qualité de l’eau douteuse

Voici maintenant l'énigme finale!

La réponse se trouve à l’exposition permanente
« Une histoire de la qualité de l’eau »

Comment s’appelle ce pont et de quand date-t-il?

RÉPONSE

Le dégrillage

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RÉPONSE

L’Ozone

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RÉPONSE

L’ingénieur(e) de la station

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La quantité d’eau utilisée pour fabriquer un jean est 9450 litres.

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RÉPONSE

 La quantité d’eau douce est accessible pour les humains est de seulement 0.07%

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RÉPONSE

Les 3 sont des bonnes réponses!

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RÉPONSE

Usine d’assainissement Fabreville; Station d’eau potable Sainte-Rose; Usine d’assainissement d’Auteuil

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RÉPONSE

Augmentation de la concentration des gaz à effet de serre dans l’atmosphère découlant de l’activité humaine

PROCÉDEZ À LA PROCHAINE QUESTION!

RÉPONSE

La qualité de l’eau

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RÉPONSE

Une fosse Imhoff

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RÉPONSE

1998

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RÉPONSE

Le grand héron

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RÉPONSE

Frank Sinatra

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RÉPONSE

La tortue serpentine

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RÉPONSE

 L’Escherichia coli aussi connu sous le nom de E. Coli

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RÉPONSE

La lézardelle penchée

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RÉPONSE

Le dégrillage

Voici maintenant l'énigme finale!

La réponse se trouve à l’exposition temporaire
« Une histoire de la qualité de l’eau »

  • Mon premier est dit d’une chose inexacte,
  • Mon deuxième est Je suis dans une langue étrangère,
  • Mon troisième est fermé en anglais,
  • Mon tout se retrouve dans l’exposition temporaire du C.I.EAU

BENOIT CHEVRIER
Vulgarisateur scientifique et charge de projets
[email protected]

ISABELLE COTE
Communication et relations publiques
[email protected]

C.I.EAU
Le Centre d’interpretation de l’eau
12 rue Hotte, Laval H7L 2R3
Tel. : 450-963-6463
www.cieau.org